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10 temas de la agenda

Se realizó la construcción de la Agenda de la Escuela, quedando consolidados en diez temas principales:
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1. Evaluación formativa

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2. Modelos y enfoques pedagógicos

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3. Curriculo

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4. Convivencia escolar y garantia de derechos

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5. Financiación y administración de recursos de la comunidad.

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6. Escuela y comunidad

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7. Planeación estratégica aplicada a la educación

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8. Liderazgo pedagógico del directivo docente

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9. Formulación y evaluación de proyectos de gestión

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10. Caracterización de la educación media en el departamento del Tolima

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LOS TEMAS DE LA AGENDA SE ESTRUCTURARON EN CINCO LINEAS DE INVESTIGACIÓN

LINEA 1 : GERENCIA DE INSTITUCIONES

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  • Calidad en las instituciones educativas.

  • Procesos gerenciales en el aula.

  • Procesos de supervisión y control en instituciones educativas.

  • Aplicaciones y desarrollo de nuevos modelos y métodos gerenciales en las instituciones educativas.

  • Diseño de sistema y procedimientos en la gerencia educativa.

  • Planificación estratégica de programas de bienestar social, servicios de apoyo a la organización, extensión e investigación.

  • Estilos gerenciales acordes con la característica de las instituciones.

  • Gerencia para el cambio en instituciones educativas.

  • Financiación y administración de recursos de la educación

  • Formulación y evaluación de proyectos de gestión



LINEA 2: LIDERAZGO INSTITUCIONAL

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  • Procesos individuales y grupales en las instituciones educativas.

  • Comunicación organizacional.

  • Liderazgo gerencial y liderazgo docente.

  • Motivación Humana.

  • Valores y ética en las instituciones educativas.

  • Manejo de conflictos en las instituciones educativas.

  • Toma de Decisiones.

  • Estructura organizativa y modelos de organización.

  • Calidad de vida y satisfacción en el trabajo.

  • Cultura organizacional.

  • Convivencia escolar y garantía de derechos

  • Liderazgo pedagógico del directivo docente de proyectos de gestión

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LINEA 3: ESCUELA Y COMUNIDAD

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  • Contexto socio económico y cultural de las instituciones educativas.

  • Análisis, evaluación y propuestas referidas a la integración de las instituciones educativas con las comunidades.

  • Resolución de problemas para el desarrollo de las comunidades y estrategias para fomentar vínculos simbióticos con las instituciones educativas.

  • Caracterización de la educación media en el departamento del Tolima

  • Problemáticas socio-culturales en las instituciones educativas

  • Programas de inclusión

 

LINEA 4: CURRÍCULO Y PEDAGOGÍA

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  • ∙Modelos y enfoques pedagógicos

  • ∙Currículo

  • ∙Planeación estratégica aplicada a la educación

  • ∙Aprendizaje basado en proyectos

  • ∙Trabajo colaborativo en el aula

  • ∙Estrategias y dinámicas de aula

  • ∙Diseño de planes de estudio.

  • ∙Apoyo pedagógico

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LINEA 5: EVALUACIÓN

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  • ∙Evaluación formativa

  • ∙Evaluación de desempeño laboral

  • ∙Evaluación institucional

  • ∙Evaluación por competencias

  • ∙Evaluación por desempeños

  • ∙Evaluación y aprendizaje

  • ∙Evaluación, coevaluación, heteroevaluación, autoevaluación

  • ∙Procesos de seguimiento a la evaluación

  • ∙Planes de mejoramiento institucional

  • ∙Metas y objetivos institucionales

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